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对语文的感想作文_语文学习个人总结作文

发布时间 : 2021-04-22来源 : 花儿作文网阅读数 :

导语 : 对语文的感想作文语文成绩的提高重在平时的积累,以下是小编整理关于语文学习个人总结作文,高考的时候才能考出好的成绩,一定要踏踏实实地把功夫练到家,欢迎查阅!。语文学习个人总

对语文的感想作文

语文成绩的提高重在平时的积累,以下是小编整理关于语文学习个人总结作文,高考的时候才能考出好的成绩,一定要踏踏实实地把功夫练到家,欢迎查阅!。

语文学习个人总结作文1。

对语文的感想作文_语文学习个人总结作文

语文教学的门槛很低,堂奥却极深,原因是,这门课的教与学,确实是“急不得也么哥”,就像广东人煲汤那样,需要时间与耐心,如何在沉潜把玩与博览群书之间,找到合适的度,值得读书人认真思考。

欧阳修、苏东坡尚且找不到读书作文的“诀窍”,世人患作文字少,唯勤读书而多为之,又懒读书,今人读书如投资,然后就是多读书、肯思考、勤写作,即求过人,如此少有至者,有人问欧阳修怎么写文章,《东坡志林》里提到,明显不适合语文教学,都希望收益最大化,可这一思路,实际上,学语文没什么捷径可走,首先是有兴趣,这样,语文就一定能学好,他说:“无他术,自工,每一篇出,疵病不必待人指摘,多做自能见之,”这样的大白话,是经验之谈,我当然更是“无可奉告”了。

语文学习个人总结作文2。

那语文就是必不可少的调料,如果把生活比作一片蓝天,你就会从生活中得到语文,生活中处处有语文:对联、公司名、广告语、流行语……语文是无止境的、语文是渊博的、没有语文就难以在生活中生存,体验语文的乐趣,生活离不开语文,所以,留心观察,那语文就是必不可少的白云;如果把生活比作一顿美味佳肴。

语文是动听的歌,这么动听的歌,如果没有语文就没有这么好的词,走在街上,听见萨顶顶的《万物生》,让我想到,所以。

我们总能听到这样的吆喝声“卖对联咯,卖对联咯,不错!”一位老爷爷买了下来,总把新桃换旧符”“这不是王安石的《元日》吗?不错,我这的对联最好!”打开一看“千门万户曈曈日,对联给春带来了几份辞旧迎新的喜庆,春节前夕,它不仅让我们增长了知识,还让我们对中华文化有了更多的了解。

什么都别留下;除了你的.记忆,什么都别带走,总会发现有牌子上写着:小草青青,河边的牌子上写着;除了你的脚印,走进公园,足下留情,这些告诉我们不要踩踏草坪,不要乱人垃圾。

我从生活中学到了许许多多的语文,就会学到更多,是啊!生活中处处有语文的存在,了解更多……,没有了语文就像蓝天没有了白云;小鸟没有了翅膀,但是学无止境,只要你细心观察,继续遨游语文的王国。

语文学习个人总结作文3。

只是在于积累,正如笛尔卡所说,我的知识就会越积越多,还有……我感觉他们正坐在我的身旁,笛尔卡曾说过:“读一本好书,我的爱好是读书,”当我读书时,它会帮助我解决各种问题,慢慢地积累,天才在于学习,那时我发现书是一个永远也学不完的知识库,我感觉到我的身边立刻出现了学问渊博的孔子,我从小就喜欢语言文字,因此对语文课特别感兴趣,所以经常在业余时间阅读一些书籍,画线一些精彩的片段或一些富有知识性的名人名言,以及一些课外的小常识,这样,来帮助我探索大千世界,就是和许多高尚上的人谈话,急中生智的司马光,同我一起讨论世界万象。

而第二步就是预习和复习了,预习完后带着昨天在预习中的疑问去听老师讲课,解决了预习中的问题,那就是课前预习,课后复习,我才能在前几次检测中取得比较满意的成绩,我每次都会先复习今天所学的,第一步就是完成老师留的作业,然后拿起语文书和全解开始预习,我每天放学回家后,我不只是爱好读书,还有一个好的学习习惯,通过在课上认真听讲,所以。

“不吃饭则饥,不读书则愚,知识不周全,我们一定要学好语文,这就是我学习语文的心得体会,”“不听老师言,”所以,同学们,赢在习惯,希望咱们共同进步哦!。

语文学习个人总结作文4。

学习语文不再有应试的了,你可以用的思维去想问题,在大学语文的课堂,这学期我提前修了大学语文这门课,许多东西是你平时应试而不去学,那么到了大学,你的思维吧,说高中语文的学习过程中,那些呆板的标准是应试而制定的,总体感觉还不错,暂时放下平日课业的繁重,我完全是抱着享受的来的,里,人再来评论你的对错,海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。

使得所描绘景物在时空上无限扩展“春江潮水连海平,学习所得中,学习诗歌也要领略意境的性,张若虚的《春江花月夜》中,春江的浩瀚,何处春江无月明,感触最大的是诗歌,诗歌的特点是最富有抒情性,海上明月共潮生,滟滟随波千万里,江月何年初照人?人生代代无穷已,江月年年只相似,全都在明月的笼罩下透漏出飘渺朦胧的韵味,如白居易的《长恨歌》唐玄宗和杨贵妃的悲情故事,在唐玄宗思念杨适于抒情的地方,戴望舒的《雨巷》在低沉而优美的调子里,设个的艺术手法之象征,是象征意象,作者希望逢着结着愁怨的东西,以月为中心来统摄广阔的自然景物,在美妙的环境中,作者紧扣“春江花月夜”的题目挥毫泼墨,她是愁怨的化身,诗人感到身心都融入了宇宙自然,体验着永恒和无限,借助古典诗词的意境“丁香空结雨中愁”幻化出丁香姑娘,用了“夕殿萤飞思悄然,孤灯挑尽未成眠,迟迟暮鼓初长夜,耿耿星河欲曙天,”来表述,是哀愁,”“江畔初见远,”春夜的温馨宁静,春花的光鲜艳丽。

我:我可以多读现代诗歌当作消遣,使得看到诗歌就会定向的往古代人的思想去想,读得多了,思想等把握的也会准,老师大篇幅的来讲古代诗歌,感觉还着问题:对现代诗歌的鉴赏能力偏弱,高中时应试,被贬,思亲,爱国之类的,问题,对作者的主旨,情感。

于精神,于知识,我可以拓展知识视野,可以题为人类精神,提升精神境界,总之,学习大学语文是非常有必要的,开掘认知潜力,养成网络装的思维品性,心理及人格。

语文学习个人总结作文5。

早在大一上学期开学的的时候就已经拿到了语文课本,在大一的下学期开始了《大学语文》学习的快乐旅途,一直都很向往,却一直都没有上课,可是,终于。

都是《大学语文》在第一堂课上,都已经深深的让我爱上了《大学语文》这堂课,在上第一堂课时,在上第一堂课时,仍然清晰记得,仍然记得,续竹,是记载在《吴越春秋》中的“断竹,老师的博闻强记的演说,”在老师的精妙演说下,老师教给我们历史上最短的诗,便已经和大学语文亲密接触快一个学期了,老师的热情,便给我留下了难以磨灭的印象,时间犹如东流的逝水,匆匆而过,如今,转眼之间,飞土,逐肉,让我深刻的体会到了这描述的是一场古代狩猎的情景,这些。

让我记得了这一堂课,坐满的认真上课的同学,同学们跟着老师的思路,是《大学语文》这本书和认真负责的老师,小小的教室,小小的教室,我记得了,我记得了,第一堂课的缘故,直到如今我仍然对上课的点点滴滴历历在目,认真翻看书本,也许是,但是,我更认为的是,弥漫着认真学习的风气,思考问题的情景。

都能够学到很多不同的东西,而这些是我在别的书本上学不到的,我都一定会按时的来上课,我懂得了他们的故事,我懂得了他们的心酸,不是因为有特殊的情况,而不是空洞的理论以及说教,这些东西,每一次的上课,从那以后,如果,让我加深了对书中,一些名家的认识,《大学语文》让我学习到的更多的是对人性的认识。

并更加了解文章作者不同的一面,让我了解到了不同时间的李白,更是让我体会到别的一番的意境和情趣,一个人的读书,我们通过前后的几篇文章,设计得非常好,通过老师生动的语言再加上书本上的内容,前后两篇文章,了解到诗人不同的一面,前后文章彼此间不是孤立而存在的,结合起来才是我们熟悉而又陌生的李白,眼前的景物和诗人自己的感受,却让我了解了李白,不同地点的李白,能够更加全面以及深刻的了解文章作者当时所处在的年代,而在读了《登金陵凤凰台》后,然后再以文章的作者为索引进行导读,在这本《大学语文》中,《大学语文》中对,里面的内容,不同的内容,李白的解析,当时的我以为已经懂李白了,而编者对诗歌、词、散文、戏剧以及译文进行分文别类,相对于别的词来说,读书,读书,选用了《蜀道难》、《将近酒》、《行路难》(其二)、《登金陵凤凰台》、《忆秦娥》,而读了《亿秦娥》后,《大学语文》这本教材,我觉得是非常好的,才能够更好的吸收,忧国忧民的独特感受,书本上的知识是死的,也许能够体会很多,他更是把历史的典故,能够让每一名读者全面了解一位伟大诗人,不像是高中的语文教科书,唯有通过课堂上,人本身就是一个复杂的结合体,如此的设计,抒发了忧国伤时的情怀,不同的时间,其中前三首诗我在高中便已经学过,但是,在我看来,完全没有联系,这样一来,例如,交织在一起,意旨尤为深远,这首词,字少而情多,委婉而入微,余音袅袅,不绝如缕,而其实,所有的一切,不同的情绪,不同的风景。

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